Vyhodnocení pobytového vzdělávání,

Hartmanice 29.11.-1.12. 2010

Slaďování pracovního a rodinného života

OCENĚNÍ

a)

Na obsahu kurzu oceňuji....

• Obsah je sestaven srozumitelně, posloupně, dotýká se všech důležitých a potřebných oblastí života, které máme k řešení

• záměr, šíři témat, otevřenost vůči našim potřebám

• vzdělávání se týká přesně těch problémů, které má cílová skupina, nutí nás přemýšlet a řešit je. Pomáhá se zorientovat, zvyšuje sebevědomí, budí pocit sounáležitosti (nejsem na problémy sama)

• obsah je perfektně vymyšlen

• obsah sedí přesně na míru našim potřebám

• témata vycházejí ze života

• lektory – jejich pomoc při řešení problémů, to že nás podrží

• vysokou kvalitu a úroveň

• že se dotýká problémů, které účastnice řeší ve svých životech a rodinách (osobní zakázky)

• když nechci, nemusím se zapojovat

• celý program

• konkrétnost

• náplň celého pobytového vzdělávání

• má to „hlavu a patu“, velký význam a smysl v dnešní době

• otevřenost všech

• otevřenost účastnic

• umět si říkat o potřebu, umět mluvit o tom, co v životě chci. Líbí se mi různorodost obsazení účastníky a to, že jsme z různých míst

b)

Na formě, kterou byl vzdělávací kurz vedený oceňuji...

• Oceňuji osobní zakázky a sílu práce v ženské skupině, líbí se mi oživení výtvarnými technikami

• práci ve skupinách, dvojicích , „horkou židli“

• bezvadný nápad

• pestrost, snahu udělat vzdělávání zajímavé pro všechny

• pestrost

• praktické nácviky rozhovorů a jednání, střídání forem práce

• vzájemnou výměnu zkušeností při práci v kruhu

• práci v kruhu, večerní hravé formy vedení, práci skupiny

• modelové situace (scénky)

• vzájemnou výměnu zkušeností

• jak to bylo dobře složeno dohromady

• práci ve skupinách a zpětnou vazbu

• otevřenost

• práci v kruhu, názory ostatních , výměnu zkušeností

• úžasná atmosféra, člověk se dokáže otevřít, říct své pocity

• práci ve skupině a nelámání ničeho přes koleno

• super zkušenosti s druhými a jejich problémy

• vzájemnou výměnu zkušeností

• práce ve skupinách, střídání skupin co do velikosti tak osobnostního složení

c)

Na lektorech oceňuji, že...

• Citlivý vstřícný přístup

• profesionalitu, lidskost, citlivost, otevřenost vůči jiným i sobě (umí dát jasné hranice)

• jsou skvělí

• otevřenost, upřímnost, profesionalitu

• kvalitní přípravu, flexibilitu, profesionální přístup

• profesionalitu

• otevřenost, dobré časové rozložení, trefné komentáře, pomáhají s pojmenováním problémů

• jsem spokojená, oceňuji vánoční výzdobu

• že nám pomáhají při řešení problémů, že nás podrží, ž evymysleli tak skvělý program

• jsou lidští, sympatičtí, mají velký smysl pro pochopení

• dávají praktické rady, kterými mohou účastnice řešit své problémy

• jsou přímí

• jsou profesionálové, vstřícní pomoct i mimo vyhrazenou dobu

• otevřenost, vstřícnost, empatii, děkuji jim a těším se na individuální konzultace s nimi

• umění koordinovat diskusi

• otevřenost říci vlastní názor a zkušenosti ze svého osobního života

• vstřícnost, úžasný odhad situace

• empatii, ochotu

• jsou tu opravdu pro nás

• dokážou poradit v řešení problémů

• poradní hlas

• byli k dispozici i o přestávkách, večer, jejich nasazení a zpojení, vysoká kvalita

d)

Na organizaci pobytového vzdělávání oceňuji...

• Vše

• pokrytí všech potřeb, možnost úprav, vyjití vstříc

• příjemné prostředí, nemá to chybu

• skvělé zázemí během pobytu pro účastnice i děti

• ubytování a strava výborná, skvělé zázemí pro děti

• otevřenost, klid, snahu se něco učit a přijmout kritiku

• ubytování je perfektní, jídlo skvělé

• ubytování, stravování, možnost aktivně využít volný čas (plavání, aquaerobic)

• stravování fajn

• vše OK

• vše super

• funkčnost všeho dohromady, dobré jídlo, hezké prostředí

• vše OK, strava super

• ubytování a stravování je super!

• Úžasně vaří

• všechno

• toleranci hlídaček, jejich vnitřní zájem o všechno, co se děje

• vše super!

• Stravování

• naprosto bez problémů, pružně reagují na ústní i psané další návrhy, je to „vychytané“, výborný relaxační aquaerobic (bylo to potřeba)

e)

Sám/sama na sobě jsem v průběhu kurzu ocenil/a...

• Otevřenost, schopnost reagovat na podněty

• otevřenost, pravdivost, radost

• otevřenost, upřímnost

• že jsem dokázala mluvit otevřeně (před ostatními) o velmi soukromých tématech

• otevřenost, schopnost vystoupit před ostatními, podělit se o své zkušenosti

• schopnost naslouchat a porozumět ostatním, chtění otevřít příště původ svých problémů

• snahu pomoci ostatním v řešení problémů

• umím se více prosadit

• posun v sebepoznání

• otevřenost, spolupráci s ostatními

• ochotu a rozhodnost

• otevřenost

• otevřenost a posun od minula

• konečně jsem našla a pojmenovala svůj problém

• uvědomění si, že „můžu víc“, že se nemusím jenom ohlížet na druhé

• obrat – přístup k celku skupiny, lidem v ní

• změnu názorů

• otevřenost

• byla jsem v tom naplno

f)

K obsahu kurzu mám tyto návrhy na změny, doporučení...

• Dát možnost 10-15minut individuální konzultace s lektorem během dne

• vše je perfektní

• více konkrétních případů, konkrétnější řešení

• bez výhrad

g)

K formě, kterou vzdělávání probíhalo, mám tato doporučení

• vše je perfektní

• více pohybu

h)

K lektorům mám tato doporučení ...

• Ať více mluví Pavla

• jsou super

i)

K organizaci kurzu mám tato doporučení…

• Prosím vymést pavučiny na pokoji č. 3 včetně větráku

• vše je super

• prosím o udržování dvorku (posyp) – uklouzla jsem a odřela si nohu o schody

• vše úžasné

• večer dát lehčí jídlo (svíčková k obědu, rizoto k večeři)

j)

Sama k sobě, co příště změním sama u sebe...

• Budu se jasněji vyjadřovat – zestručním

• … toho je hodně :-)

• otevřenost, budu sdílnější

DALŠÍ NÁMĚTY

k)

Moje další komentáře, poznámky, myšlenky, aneb „Na co jsme se nezeptali a bylo by dobré, říci....

• Těším se na další (bohužel již na poslední) pobyt!

• Těším se na příště!

• Díky kurzu rychleji řeším své problémy doma. Díky!

• Moc děkuji všem organizátorům za tento projekt a možnost se ho účastnit

• Moc se těším na příště

• díky za aktivitu na sněhu :-)

• těším se na prezentace

• prosím o další pokračování – navázat na tento projekt. Náměty do dalšího projektu: praktický nácvik partnerské komzunikace v rodině, komunikace na pracovní úrovni s cílem komunikovat efektivně, bez komunikačních chyb; praxe v psychologické péči o sebe. Zahrňte prosím supervizi pro psychology a zaměstnance. Ráda bych i pomohla v tak kvalitním a zodpovědném realizačním týmu :-) Díky!